Nos buts éducatifs

Benjamin Franklin Academy forme des élèves à montrer l’excellence en langues, arts,  musique, l’informatique et les mathématiques. 
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Notre programme scolaire et notre méthode d’enseignement donnent à nos élèves accès aux capacités de réflexion supérieure (voir Bloom’s Taxonomy).  L’éducation américaine se concentre sur cinq pôles :  les sciences, la technologie, l’ingénierie, les arts et les mathématiques (voir l’éducation STEM et/ou STEAM).  Notre école englobe ces domaines et nous nous efforçons de motiver nos élèves à trouver leur force (ou leurs forces) (voir Howard Gardner’s et les intelligences multiples) en les encourageant à travers leurs différents styles d’apprentissage (voir les styles d’apprentissage).
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Benjamin Franklin Academy se concentre sur deux langues :  l’anglais et le français.  Ceci ne veut pas dire que l’arabe ne sera pas présent, ni à diminuer les heures nécessaires imposées par le Ministre de l’Éducation.  Néanmoins, notre école souhaite privilégier dans sa pédagogie ces deux langues étroitement liées (voir l’alphabet et leur évolution) et donner ainsi à nos élèves un coup de pouce vers le trilinguisme.  En contemplant l’avenir de nos élèves, notre but est de les focaliser à suivre le baccalauréat international lorsqu’ils accèdent au secondaire.  Cet apprentissage précoce de l’anglais et du français donnera à nos élèves un avantage et un but qui les intègrera dans l’excellence académique, et qui les projettera vers une économie globale lorsqu’ils deviendront des futurs leaders.
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Benjamin Franklin Academy encourage les arts et la musique dans ses pratiques quotidiennes.  La musique encourage la réflexion supérieure, le bien-être, l’harmonie et l’expression créative.  Nous souhaitons que nos élèves soient épanouis intellectuellement, émotionnellement et physiquement.  La musique et les arts motivent les élèves à apprendre à travers le jeu, le dessin, la créativité et le mouvement.  Notre but n’est pas de former des apprenants passifs, mais plutôt de former des apprenants actifs qui sont chargés de leur propre apprentissage, touchant de nouveaux domaines d’excellence.
Benjamin Franklin Academy donne des périodes de temps concentrées sur les compétences en informatique, aidant ainsi nos élèves à devenir habiles dans la manipulation, le système de fonctionnement, et même les activités technologiques. L’importance du monde numérique devrait faire partie de l’apprentissage des élèves, afin qu’ils connaissent ses limites et les mesures de sécurité.  La technologie ne doit pas nous faire perdre du temps, mais plutôt en gagner.  Nous désirons créer ce désir d’apprenant actif et non d’observateur passif.
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Benjamin Franklin Academy  introduit des concepts importants des mathématiques, utilisant du matériel de manipulations et des façons concrètes de compter afin d’aider  les élèves à visualiser les chiffres.  Les programmes américains/français incorporent la méthode Montessori pour l’enseignement des mathématiques, afin de donner aux élèves une manière créative de toucher et de manipuler les grands nombres avec facilité.
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